竞技体育的核心是竞争，国际竞争的核心资源

竞争是体育运动的主要特征之一

②规范性：高度的技艺性是竞技体育赖以存在的基础，但高度的技艺又是对技术、战术和各种训练规范性的要求建立起来的。③公平性：竞技运动中的竞争应该在高度公平的条件下进行，竞技运动比赛应该合情合理。不偏袒任何参赛者，没。

竞技体育可以理解为，参与者（即竞技体育运动员）按照一定的比赛规则，在一定的场合（环境，即比赛规定的时间，地点等），通过竞争的方式实现自我（或群体）目标的体育活动，显而易见，竞技体育的构成因素为参与者、参与规则，

竞技体育的本质是激烈的竞争，竞技体育也因竞争性具有排他性。运动选材是第一个阶段，是竞技体育的开始。选材时，应注意各个项目的特点，用科学的测试和预测方法，提高选材成功率；运动训练是第二个阶段，是为了提高运动员的。

因为竞技体育是社会的一种竞争形式，涉及个人、群体、国家等层面的竞争关系。竞技体育赛事受到广泛的社会关注和关心。赛事中的选手、教练员、裁判员和观众等都在一个紧张的、漫长的竞争过程中进行努力，通过个人的努力和团队的。

公开性：公开性使体育具有更强的传播能力和更大的影响力，促进了运动技战术的交流和竞争和赛事公平的推进。功利性：竞技体育具有明确的功利目的，伴随胜利会有多种形式的收益。而且，比赛结果产生于对抗之中，经过社会。

体育竞技的本质是公平、公正、公开，通过公平公正的竞争与合作，实现各方权利与利益。它也是个人在好胜心的推动下，通过自律提升自己，而不单单是为了比赛获胜的结果。角斗也称为“决斗”，它的反义词是“。

但竞技体育的核心从来都不是竞争，而是向世界证明人类命运共同体，体育无国界。在体育文明面前，每一个国家、每一个民族、每一个人都是平等的，大家都有权利享受体育的美好。体育的本质是让精神与身体得到双重提升体育应当。

正因为竞技体育已远远超出本身的价值，所以我们可以认为它是社会政治、经济和文化的集中体现之一。竞技体育文化是构成体育文化的核心，因此向学生传授基本运动技术、战术、规则，是提高学生体育文化水平的需要。我国学校体育中竞技运动项目作为学校。

竞争就是体育比赛的本质。有人说，要想一个民族团结靠的是两样东西，一是战争，二就是体育。乍一听挺骇人，其实，本质确实就是如此，细品耐人寻味。归根上说，竞技体育比赛就是战争的延续。所以，有句经典的话说，体育是。

竞技体育是一国体育的核心竞争力，而竞技体育的竞争是人才的竞争，所以可以说竞技体育后备人才的培养是竞技体育发展的基础。建国以来，我国按计划经济模式在培养体育后备人才工作中取得了一定的成绩，随着现代竞技体育竞争的。