体育课哨子的吹法教案，体育课哨音视频

体育课口哨怎么吹？

吹口哨时，用门齿轻咬住口哨进风口的边缘凸起处。吹长音时，采用胸腹式联合呼吸法，气运丹田，充气量大，口哨声音色浑厚，雄壮有力。吹短音时，要用舌尖紧顶进风口，根据所需哨音节奏，使舌尖有节奏的伸展、收缩，控制口哨。

大声吹口哨教学方法如下：把嘴巴嘟起来，发鱼的音，嘴唇离开牙齿，可以产生一小串声音。舌头应该放在嘴巴下面，舌尖可以抵住牙齿，通过改变舌头形状来发出不同声音。开始吹气，要轻轻吹，保持嘴唇湿润。低音的时。

吹口哨的方法如下：缩拢你的唇。就像准备接吻一样，使你的唇成一个缩拢的形状，唇中间的小孔应该小而圆。通过这个小孔呼出气体可以产生一连串的声音。稍微卷曲你的舌头。你的舌头应该在你的嘴里的底部，你可以通过。

首先，使用口哨前一定要确保口哨的干净和卫生。口哨经常与口腔接触，所以卫生很重要，使用前最好先用清水冲洗一下。其次，正确的口哨使用方法需要掌握正确的呼吸技巧。裁判员应该在吹口哨时深呼吸，然后用力向口哨吹气。正确的。

“向左看---起”，“向前---看”这类的吹法是，强弱强。一般情况下，哨子挂在脖子上就行了，但在技巧、单双杠、跳跃、投掷等动作的讲授时，就应该将哨子取下放在口袋里或用皮筋套在腕关节，以避免意外的发生。温馨。

2。找三个吹柳条哨儿（或葱叶哨儿）的伙伴，比一比声音怎样？为什么？3。找三支材料和粗细相同，但长短不同的哨子，吹一吹，你发现了什么？引导幼儿发现哨子的制作材料不同，声音也不同；相同材料的哨子，如果长短、粗细不。

体育委员带队跑操，用哨子有节奏的吹121--121的方法：在跑操的时候找准每次学生跑步的落脚点，数字1 位左右，数字2位右脚。跟着学生的节奏开始吹哨。在吹哨的时候，将口哨含在嘴上，用鼻子呼气，同时心里默念121这样的数字，

哨子是目前体育课常用的教学工具，被称之为教师的“第二语言”，但是哨子的使用有他自己的特点。哨子的吹法哨子的正确吹法，应当是让上下嘴唇收紧，夹住哨子，舌尖顶住哨嘴，按节拍要求，及时的放开舌尖，腹肌紧收，

方法：嘴呈O型，舌头尖抵着口皮，由O型嘴中间空的地方吹气使劲向外吹即可。以下是口哨的相关介绍：口哨就是指用口的作用通过双唇、舌头和气流，就能发出“箫”一样的声音。其方法是：双唇合拢，中间留一空，借助于人的唇。

方法一：吹口哨时，嘴呈O型，舌头尖抵着口皮，由O型嘴中间空的地方吹气使劲向外吹。多试试，掌握那一个分寸就可以了。最重要的是练习。方法二：不用手指就能吹的同样响。舌尖顶住下牙侧，舌头尽量向上拱起，两腮。